那么學美術能上什么專業(yè)呢,?
學了美術能干什么呢,?花了那么多錢到底值不值呢?
首先不能回答你值不值,因為這個問題是因人而異的,。
不過,,我可以帶你了解一下學了美術能干什么?
簡單講一下,,我們住的房子,,設計是學美術的干的,我們?yōu)g覽的網頁學美術的干的,,我們玩的游戲,,學美術的干的。還有,。。,。
一.純藝類

中國畫,,油畫,版畫,,壁畫,,漆畫,雕塑,,書法,,裝飾畫,陶藝,,漫畫,,插畫。純藝術類恐怕真是繪畫狂熱者的**選擇了,。
二.設計類

視覺傳達,,數(shù)碼媒體,工業(yè)設計,,攝影藝術,,時裝設計,首飾設計,,建筑設計,,室內設計,景觀設計,,動畫,,實驗電影,出版設計,,媒體設計,,陶瓷設計,家居設計,,展示設計,,舞美設計,,化妝設計,工業(yè)設計,,染織設計,,玻璃設計,多媒體網頁設計,,網絡游戲美術,。
設計類還是比較適合腦子活,時尚,,好奇心強,,喜歡追求新鮮事物的朋友選擇了。
三.理論類
美術史與美術理論,,美術批評,,藝術管理(藝術行政、藝術經紀),,美術文物鑒定與修復,,美術考古學,文化遺產學,。
四.美術教育類
理論教育類,,喜歡美術,并且對文學,,懂得引導,,教育別人的朋友選擇了。這種專業(yè)學好了還是比較牛的,。
培養(yǎng)能在文化藝術部門、學校及有關單位從事中國畫人物,、山水,、花鳥、書法篆刻的創(chuàng)作,、教學,、研究和其它美術工作的、具有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,。
主要專業(yè)課程:中外美術史,、藝術概論、美學概論,、素描,、色彩、速寫、中國主典詩詞,、中國畫論,、解剖、人物畫,、山水畫,、花鳥畫、書法篆刻,、創(chuàng)作等,。
畢業(yè)生適宜在美術創(chuàng)作部門從事國畫創(chuàng)作工作,在各級美術院校從事教學工作,,各級藝術館,、文化館(站)、從事美術創(chuàng)作或美術普及工作,,在出版社和報刊雜志社從事美術編輯工作,,也可在有關部門、企業(yè)從事有關宣傳工作,。
推薦學校:中國美術學院,南京藝術學院
業(yè)務培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在文化藝術部門,、學校及有關單位從事油畫創(chuàng)作、教學,、研究和其它美術工作的,、具有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才。
主要專業(yè)課程:中外美術史,、藝術概論,、美學概論、素描,、速寫,、油畫、中國畫論,、解剖,、創(chuàng)作等。
畢業(yè)生適宜在美術創(chuàng)作部門從事油畫,、壁畫,、宣傳畫創(chuàng)作工作,在各級美術院校從事教學工作,,在各級藝術館,、展覽館、文化館(站)從事美術創(chuàng)作和輔導工作,在出版社,、報刊雜志社從事美術編輯工作,。
培養(yǎng)具有一定繪畫和版畫創(chuàng)作能力,,有較強適應能力的德,、智、體全面發(fā)展的高級專門人才,,能在文化藝術部門,、學校及有關單位從事造型藝術、教學,、研究和其它美術工作,。版畫教學分為前兩年的基礎教學和后兩年的工作室制教學。
基礎教學主要包括基礎造型教學和各版種技法的教學;基礎造型教學倡導生活化,,基礎造型表現(xiàn)能力的培養(yǎng)和個性語言的發(fā)揮;版畫專業(yè)技法課,,我們要求學生掌握版畫家族中木版、銅版,、石版,、網版、綜合版等各種技術和藝術特色,。
主要專業(yè)課程:素描,、速寫、色彩,、木版畫技法,、銅版畫技法、石版畫技法,、網版畫技法,、綜合版畫技法、文化考察,、成品材料藝術,、綜合繪畫、自由印刷,、圖片與網版,、版種綜合、水印版畫創(chuàng)作等課程,。
業(yè)務培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在城建、園林,、文化藝術部門,、學校及有關單位從事壁畫設計與制作,、教學、研究和其它美術工作的,、具有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,。
主要專業(yè)課程:中外美術史、藝術概論,、美學概論,、素描、色彩,、速寫,、環(huán)境藝術理論、白描重彩,、裝飾畫,、解剖、****,、壁畫材料研究,、俘雕、構成,、壁畫設計等,。
畢業(yè)生適宜在城建、園林,、藝術創(chuàng)作部門從事壁畫的設計,、創(chuàng)作工作,在各級美術院校從事本專業(yè)的教學工作,,藝術館、展覽館,、文化館(站)的美術創(chuàng)作,、宣傳和輔導工作,也可在其他部門,、單位從事有關宣傳工作,。
金屬等專門材料進行具象及抽象造型的能力,,能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內架上雕塑等專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作設計,、放大制作,并能從事本專業(yè)教學和研究工作的高級專門人才,。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習古今中外的立體造型基本理論知識,,受到平面以及立體造型的基本訓練,掌握以泥塑及硬質材料手段面對自然對象進行立體寫生,,以及立體造型創(chuàng)作設計的基本能力,。
書法系是以中國書法篆刻研究與藝術創(chuàng)作為主攻專業(yè)方向的教學單位,是國內高等院校**成立的書法系,。
書法系教學主要目標:培育具備文史和造型基礎素質,、具有較高書法篆刻創(chuàng)作實踐能力、理論研究能力和書法鑒賞能力的專門人才,。三個專業(yè)方向:書法篆刻創(chuàng)作;書法理論研究;書法教育,。
培養(yǎng)有志從事陶瓷藝術的專門人才,,陶瓷藝術系以研究陶藝表現(xiàn)和器物造型為主攻方向的教學與研究單位,。
教學目標:培養(yǎng)陶藝家和陶瓷器皿藝術設計師與相關的高級專業(yè)研究人才。
視覺傳達設計系是以研究藝術設計領域內各類圖像信息傳達為專業(yè)主攻方向的教學與研究單位,。教學目標:為專業(yè)設計機構、高等院校和科研單位從事廣告設計,、
包裝設計,、企業(yè)形象設計、書籍裝幀設計,、網頁設計的教學,、設計等行業(yè)培養(yǎng)高級專業(yè)人才。設有平面設計,、多媒體與網頁設計二個專業(yè)方向,。
工業(yè)設計工業(yè)設計系以研究工業(yè)產品造型為專業(yè)主攻方向的教學與研究單位,。該系學業(yè)橫跨文,、理、工三大學科門類,。
教學目標:培養(yǎng)工業(yè)產品造型設計師與相關的高級專業(yè)研究人才,。設有1000平方米工業(yè)成型實驗室。
培養(yǎng)具有較豐富的文化藝術修養(yǎng),,系統(tǒng)地掌握影視攝影專業(yè)所需要的基本知識、基礎理論和熟練的專業(yè)技能,,能從事數(shù)字電影,、電視劇、紀錄片,、專題片,、新聞片、影視廣告及電影故事片的攝影,、攝像藝術創(chuàng)作以及圖片攝影藝術創(chuàng)作的人才,。
培養(yǎng)能在企事業(yè)部門、學校,、科研單位從事服裝,、服飾設計工作以及教學與研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才。主要專業(yè)課程:中外服裝史,、中國民族服裝史,、
服裝造型工藝學、服裝服飾設計基礎,、時裝畫技法,、發(fā)型與化妝、人體工程學,、服裝材料工藝學,、服裝概論、計算機應用,、服裝眼用性能測試,、服裝設計、眼飾設計
等,。
畢業(yè)生適宜在輕工,、紡織、商業(yè),、外貿等部門的服裝工廠或服裝設計單位從事服裝,、服飾設計、研究工作,,亦可從事服裝,、服飾設計的教學工作。
建筑藝術系是以研究實驗建筑為其主攻方向的教學與研究單位,。
教學目標:培養(yǎng)一種能從傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代性生活的差異中理解當下生存境況,在喚醒自由獨立思考的同時,,復興動手智慧,進而將手工勞作與機器生產相融合,,對
習常的建筑常規(guī)能批判地理解,、分析,并能以某種精湛的技術手段去實現(xiàn)夢想的建筑師;注重培養(yǎng)重視人與自然和諧關系的價值觀,,重視思想的創(chuàng)見與勞作實踐,,個
人性情與集體協(xié)作精神的平衡,以及對人生道路的選擇具有自主的判斷力的人才,。
該系設有模型工作室,、電腦工作室,、木工工作室和合成材料工作室。
環(huán)境藝術系是以研究建筑與環(huán)境相關的設計為主攻方向的教學與研究單位,。
培養(yǎng)以建筑為主體,向室內、外環(huán)境拓展,,衍生出風景建筑設計方向,、景觀設計方向、室內設計方向的專門化人才,。附設中國美術學院風景建筑設計研究院和模型實驗室及電腦實驗室,。
培養(yǎng)具有良好的人文與藝術修養(yǎng),,具備扎實的影視動畫藝術理論基礎,,熟練掌握前沿的動畫技術手段,具有較強的藝術創(chuàng)新和創(chuàng)作實踐能力,,能夠在電視臺,、影視
制作公司、動畫公司,、網絡公司,、游戲研發(fā)公司、廣告公司,、建筑可視化設計公司等單位從事動畫導演,、動畫編劇、動畫設計,、動畫制作,、游戲設計等工作的高級專
門人才。
業(yè)務培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在企事業(yè)部門,、學校、科研單位從事陶瓷日用品,、藝術品等創(chuàng)作設計以及教學與科研工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,。
主要專業(yè)課程:中外陶瓷史、陶瓷造型基礎,、裝飾基礎,、陶瓷材料工藝學、陶瓷工藝及設備,、陶瓷日用品設計,、陶瓷藝術品(陶藝、陶器雕塑)設計,、陶瓷壁飾設計等,。
畢業(yè)生適宜在陶瓷,、工藝美術研究部門、陶瓷工廠從事設計和研究工作,,在各級藝術院校從事本專業(yè)教學工作,。
推薦學校:中國美術學院,景德鎮(zhèn)陶瓷學院
舞臺美術系主要培養(yǎng)戲劇,、影視美術設計的專門人才。舞臺美術系要求學生具有良好的藝術感受力,、鑒賞能力和功底扎實的美術基礎,。舞臺美術系專業(yè)設置、課程設置齊全,,各個專業(yè)都已經形成了專業(yè)主課,、專業(yè)技術課、專業(yè)史論課作為支柱的合理的課程結構,。
藝術管理(藝術行政、藝術經紀):藝術管理系設公共事業(yè)管理專業(yè)(藝術管理方向,、文化行政管理方向),,導演專業(yè)(演出制作方向)
藝術管理以文化藝術生產與經營管理者為主要培養(yǎng)方向,教學目的是使學生基本掌握文化藝術生產部門內部的人,、財,、物、信息,、技術的一般管理規(guī)律,,熟悉計劃、組織,、指揮,、協(xié)調、控制和激勵的一般方法和手段,。同時培養(yǎng)學生了解文化市場進而參與文化市場競爭的知識和能力,。
文化行政管理以培養(yǎng)國家各級各類文化行政主管部門的公務員和各種文化藝術事業(yè)單位的管理者為主要培養(yǎng)方向。教學目的是使學生基本掌握代表國家實行對文化藝術事業(yè)進行宏觀調控,,對文化市場進行有效調節(jié),,對藝術生產部門進行間接管理的基本知識和能力。
演出制作以培養(yǎng)能從事各類演出制作工作的專門人才為主要培養(yǎng)方向,,教學目的是使學生系統(tǒng)地掌握本專業(yè)基本理論和技能;了解相關學科的知識,有較高的文學藝術修養(yǎng);有較強的演出制作實際操作能力,,具備從事各類演出(舞臺演出,、廣場演出等)策劃,、運營的知識和能力。
美術文物鑒定與修復
美術考古學
文化遺產學
業(yè)務培養(yǎng)目標:中等學校美術教師,。
主要專業(yè)課程:美術概論、中國美術史,、外國美術史,、美術技法理論、素描,、中國畫,、設計與制作、水彩畫,、版畫,、油畫、雕塑,、書法,、教育學、心理學,、美育概論,、中等學校美術教學法、教育實習,。
修業(yè)年限:四年,。
畢業(yè)生可從事普通中學、中等專業(yè)學校以及高校的美術教學工作和工礦,、企業(yè),、專業(yè)團體美術組織的創(chuàng)作和設計工作。
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